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【规章制度】班主任管理

【来源:】 【发布人:admin】 【发布时间:2023-06-08】 【点击量: 字体大小

班主任是班级教育和管理的组织者、实施者,是学校教育教学工作的骨干,因此班主任必须树立正确的教育思想,加强对学生的素质教育,引导学生在德、智、体、美等方面全面发展,健康成长。

一、按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生。对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康;教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向;培养学生社会主义道德品质和良好的心理品质;要求学生遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的法律法规,自觉树立起社会主义荣辱观。

二、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯,调动学生学习积极性。经常与各任课教师联系,促进各科的平衡发展与提高。

四、教育、指导学生参加学校安排的各项劳动;协助学校贯彻实施体育卫生工作条例,教育学生坚持体育锻炼,上好两课两操,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

五、关心学生的课外生活。组织与指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会实践活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

六、定期做好家访工作,采取科学、有效的方法做好后进生转化工作。

 

 

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