根据《安徽省普通中等专业学校办学水平评估办法(试行）》（皖教职成〔2019〕5号）、《安徽省教育厅关于做好2022年中等职业学校达标示范建设暨办学水平评估工作的通知》（皖教秘〔2023〕191号）等精神，省教育厅开展了安徽省第三批中等职业学校办学水平评估工作。经学校申报、市级审核、省级专家网评和实地考察、评估委员会评审和工委会研究，共有22所中职学校达到A类办学标准，拟认定为安徽省优秀中等职业学校；40所中职学校达到B类办学标准，拟认定为安徽省合格中等职业学校。现将评估结果予以公示。
公示期为：2023年11月20日—11月25日。
如有异议，请以书面形式于11月25日17：30前反馈至省教育厅职成处。以单位名义反映情况的，需加盖单位公章并注明联系人和联系方式；以个人名义反映情况的，需注明真实姓名及联系电话。书面反馈材料要有充分依据、实事求是，严禁主观臆测。对于事实依据不清、主观臆断和匿名反映的材料，均不予受理。
联系电话：0551-62827839，
电子信箱：zcc@ahedu.gov.cn。
安徽省教育厅
2023年11月20日
经过长达数月的审评和等待，终于传来喜讯——我校荣获安徽省第三批优秀中等职业学校（A类校）的称号！我校教育教学品质得到了认可，师生员工不懈付出的成果得到了肯定。
2021年学校申创安徽省中等职业学校合格学校网评未通过，全校师生痛定思痛，下决心要改变这种状况。经校党组织提议，全校开展大讨论，确立“三步走”发展目标：第一步“保生存”改善办学条件，第二步“促发展”实现良性循环，第三步“创品牌”开启全新征程。
抓机遇：在全椒县委县政府的正确领导下，在各级教育行政主管部门的有力指导下，全校师生上下一心，群策群力，对标对表，真抓实干，办学条件进一步改善，培养质量进一步提高，社会效益明显提升。经过3年的努力和积累，学校逐步成为省内较具实力的职业学校。 2022年8月，学校被评定为B类办学水平学校，随即启动A类办学水平学校创建工作。
明方向：学校多次召开各级会议，明确创建工作任务，制定创建工作路线图、时间表，及时协调解决创建过程中的问题；成立迎评领导组和工作组，召开任务分解落实会、疑难问题协调会、工作调度推进会等；通过“六强六促”， 确保评建各项工作有序有效推进。
找差距：根据A类校评估标准制定规划，对照标准评估自身情况，收集和整理相关材料和证明文件。对各项元素和指标逐一点名，明确任务清单和实施策略。召开省级评估报告会，邀请专家指导；传达相关文件精神，对创建工作的核心指标、当前工作重点和工作方法作了详细阐述；把创建过程中的准备思路和体会进行分享，对评估中如何吃透评估指标内涵、如何撰写分项自评说明和自评报告、材料准备中常见的问题等内容进行了详细的说明。
树目标：根据自查自评发现的问题和不足，对内部管理、教学质量、职业教育能力等方面进行整改和提升。注重改进教育理念、形成科学的课程体系，提高教学效果和学生综合素质，确保达到A类校标准要求。
申报过程中，学校广泛动员普及申报标准和专攻申报重点，注重制度规划，深化职业教育，配合政策措施，最终顺利通过评审。
学校被评为安徽省第三批优秀中等职业学校（A类校），既是对过去几年来我校教育教学工作的肯定，也是对今后工作的鞭策。
未来，滁州市应用技术学校将继续认真落实县委、县政府和教体工委关于职业教育高质量发展要求，围绕争创2023年度职业教育改革发展成效明显地方督查激励县，全力申报全国“双优”学校，为社会培养更多优秀的职业人才，全力以赴办人民满意的职业教育，为国家发展做出更大的贡献！
编辑 | 兰 青
初审 | 於 琼
复审 | 王文祥
审核 | 赵育成
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