德育活动
心理健康
安全教育
制度管理
住宿管理
心理健康

【心理育人】情绪管理的技巧——滁州市应用技术学校开展心理健康专题讲座

【来源:】 【发布人:兰青】 【发布时间:2025-12-10】 【点击量: 字体大小

“哈哈哈!” 报告厅的欢乐笑声打破了晚自习的宁静,我校专为中职学生打造的 “情绪管理的技巧” 主题心理健康讲座,以一部趣味十足的倒霉熊幽默短片轻松开场。11月5日,学校心理健康教育教师李鲲志老师,用接地气的案例、实用的方法,带大家解锁情绪管理的核心技巧,帮助同学们在青春路上从容应对情绪波动。

640.jpg

短片中倒霉熊的搞笑经历让现场氛围迅速升温,笑声过后,李老师顺势切入主题:“生活就像短片里的场景,难免会遇到不顺心的事,中职阶段的我们面临学业压力、技能提升、人际关系等多重挑战,产生焦虑、烦躁、失落等情绪都很正常,关键是掌握科学的管理方法。” 直白的话语引发全场同学的共鸣,大家带着期待进入讲座核心内容。

640 (1).jpg

讲座中,李老师结合中职生的学习生活特点,用通俗的语言拆解情绪管理的底层逻辑,重点分享了三个简单易操作的实用技巧:

“3分钟冷静法”:当情绪即将失控时(如和同学发生争执、考试失利感到沮丧),立刻离开现场或闭眼静思3分钟,搭配“吸气4秒、屏息4秒、呼气6秒”的深呼吸,快速让情绪降温。

 “情绪清单”梳理法:用便签纸写下引发情绪的事件、自己的感受及需求,比如“技能课没做好被批评,感到委屈,希望得到指导”,通过文字梳理理清思路,避免情绪内耗。

 “正向行动”转化法:将负面情绪转化为行动动力,如感到焦虑时去跑步、听励志音乐,感到迷茫时制定小目标并拆解执行,用具体行动替代胡思乱想。

640 (2).jpg

现场互动环节氛围热烈,同学们主动分享自己的情绪困扰——“技能练习总出错,越练越烦躁”“和室友作息不合,容易产生矛盾”“担心考试考不好,压力很大”,李老师针对每个问题给出具体解决方案,还组织大家分组进行“情绪模拟演练”,在角色扮演中实践所学技巧。“原来不用硬扛坏情绪,这些方法简单又管用!” 一位参与互动的同学说道。

640 (3).jpg

讲座最后,李老师鼓励大家:“情绪不是敌人,而是我们内心的‘信号灯’。学会读懂情绪、管理情绪,才能成为自己生活的主人。如果遇到难以调节的情绪困扰,记得学校心理咨询室随时为大家提供帮助。” 整场讲座节奏紧凑、干货满满,在同学们的热烈掌声中圆满结束。

640 (4).jpg

未来,我校将持续聚焦中职生心理健康成长,开展更多形式多样的心理健康教育活动,为同学们搭建心灵沟通的桥梁,提供专业的心理支持,助力大家以积极健康的心态面对学习和生活,在青春的赛道上绽放别样光彩!

分享到:

版权所有:滁州市应用技术学校 全椒县职业教育中心   地址:全椒县襄河镇大石潭路   联系电话:0550-5013595   技术支持:学校信息中心   邮政编码:239500  

办公时间:周一至周五 上午 7:30—11:30,下午14:30——17:30(节假日除外) 备案序号:皖ICP备11013823号-2   皖公网安备34112402000256号