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全椒县职业教育中心班级管理量化制度

【来源:】 【发布人:admin】 【发布时间:2016-06-17】 【点击量: 字体大小

为了全面实施素质教育,推进学校德育工作的科学化、精细化进程,强化班级各项制度管理,规范学生日常行为,充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性,进一步推动我校的校风和班风建设,根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,制定本细则。

第一部分  总则

1、指导原则:

(1)考核评定本着具体、公开、公正和公平的原则,实行月量化考核制度。

(2)在评比中本着以检查、督促、教育、指导相结合的原则。

2、考评对象:考核以班级为单位,对象为班主任及全班学生。

3、考评内容包括:班主任履行常规职责情况;班集体建设情况;班级学生守法遵纪情况;学生出勤情况;住宿生管理情况;环境卫生情况;班级学生参与有关活动情况;班级班风班纪及学生整体学习情况等。

4、班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励挂钩,并作为评选文明班级的重要依据,考核结果存档。

第二部分  考评内容

一、班主任及班集体常规管理工作:(100分)

1、(10分)根据学校安排,按时上交学期班级工作计划、总结,并配合政保处工作,按时交纳班主任工作手册、班级档案材料备查(每学期两次)。无计划、总结,未交工作手册的当月分别扣5分;按时上交学校相关处室要求的各类信息材料,否则扣5分。

2、(10分)按时参加班主任工作会议,迟到一次扣1分,缺旷一次扣2分(特殊情况提前请假除外),不带工作笔记扣1分。按时出席学校规定的“班主任到场”(即升旗仪式、集会、清洁大扫除等集体活动),缺席一次扣3分;班主任请假(含公、私假)需找人代理,正常赋分,否则视为缺席。

3、(10分)班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作,出色完成学校布置相关任务。班级同学集体荣誉感强。能积极参加学校各项集体活动,并按要求穿着校服;能遵守公共秩序,做文明听众、观众。如班集体管理涣散,集体活动消极应付,公共集会不守纪律,大声喧哗,随意走动等不文明行为,酌情扣分。

4、(10分)积极参加学校常规管理,认真组织班会,及时完成班级日志填写并按时上交(每周一次),若未能及时完成或完成情况不好的,酌情扣分。

5、(15分)认真参加课间操等体育活动,做到全员参与,队列整齐,出操规范;对未按要求的行为予以酌情扣分。

6、(10分)班级文化建设,营造积极向上的氛围;桌椅排放整齐,班级有相关制度、课程表、作息时间表、值日生轮流表等,并张贴合理;班级宣传阵地好,根据学校要求,定时更换黑板报(1次/月),并常规维护。黑板报未按时更换,扣10分;对教室脏乱,桌椅摆放无序,黑板报、墙壁乱涂乱画现象,酌情扣分。

7、(10分)早晚自习学生出勤正常,无迟到早退现象;教育学生讲究个人卫生,穿戴整洁,无奇装异服、上课期间不穿拖鞋。男生不留长发,女生不化妆,不佩戴饰物、无染发现象。若有违反扣1分/人次。

8、(10分)树立节能和保护学校财产的意识。晴好的白天能自觉主动熄灭教室电灯,否则每次扣1分(以值日领导记录为准);中午与下晚自习后要关窗、锁门,否则扣1分/次;教室有关公物(桌椅、灯棒、电风扇、开关插座及多媒体设备等)保护完好,若有破坏,酌情扣分。

9、(15分)自行车排放及走读生管理:自行车按指定地点存放整齐、加锁,校内不骑车;严禁学生骑摩托车,每发现一次扣10分。

注:

1、以上第4、5两项由教导处组织检查赋分;第6、7两项由团委检查赋分;第8项由总务处检查赋分;其余由政保处检查赋分(其中第1、2项由相关处室提供文字材料作为赋分或扣分依据)。政保处负责收集相关数据,统计总分进行考核。

二、住宿生管理(100分,细则另附)

(1)寝室内务整理管理(80分):室内牙具、毛巾、鞋子、行李摆放整齐;门窗、地面、墙壁和天花板干净卫生,无蜘蛛网、灰尘;床铺床单平整、被子摆放统一整齐。不符合以上要求者扣1分/项,没有整理的加倍扣分。

(2)就寝纪律(20分):按指定的床位就寝,按时作息,保持室内安静,不得提前起床,否则私自调床者、就寝迟到者、提前起床者每人次扣1分;不回宿舍就寝、就寝时说话或做其他影响别人休息的活动,不听从管理、顶撞辱骂老师和管理人员者,酌情扣2---5分。

注:

1、此项检查具体细则附后,由政保处实施考核,分数纳入每月正常班主任考评;

2、每月另行设立循环红旗,对获奖宿舍学生及所在班级班主任予以奖励;

3、班主任要关心住宿生生活,每周到宿舍查看不少于两次,如查看探视不足两次,每月不足次,不享受该班宿舍奖励。

三、环境卫生管理(100分)

教育学生养成良好的卫生习惯,按照学校统一安排,每天认真做好教室、卫生区的卫生保洁工作。正常进行每周一次周末大扫除,保持校园良好卫生环境,无乱丢垃圾、乱涂乱画等不文明现象。

注:

1、此项检查具体细则附后,由团委负责实施考核,分数纳入每月正常班主任考评;

2、每月另行设立循环红旗,对获奖班级班主任予以奖励;

四、其他加分因素

1、根据学校安排,积极组织本班学生参加校内临时劳动或参加县级及以上各类集体活动,各类比赛等,加2分/次;

2、本班学生做好人好事,产生社会影响,或获得社会表彰的,加5分/人次;

3、校园艺术节、运动会以及黑板报等校内评比,获一、二、三等奖的班级分别加分5、3、2分。

五、其他扣分因素

1、按照《学校学生违纪处罚条例》,凡学生违反校规校纪者,例如学生私自外出上网、查出管制刀具、香烟、不健康书籍、偷盗、赌博、打架斗殴等,根据情节轻重扣分(以政保处检查记录为准)。对于情节较轻者,被通报批评或警告处分的,每人次分别扣3分;情节较重、影响较大者,被记过或以上处分的每人次扣5分;

2、班级出现违纪事件,经班主任查出向学校汇报,且班主任处理得当,转化效果好的可酌情不扣分。班主任未发现或处理不及时,或经学校查出的,每人次扣5~10分。

3、在校外有不文明行为(参与打架、斗殴、偷窃勒索他人财物、抽烟、喝酒)被通报到学校,每人次扣5--10分。

第三部分  附则

1、以上各项检查由政工部门牵头,相关各处室负责检查,政保处负责统计,结果每周公布。

2、政教处须将各班当月统计情况及时反馈给各年级,如有与实际情况不符合情况,各班主任可在公示后三天内持有关证据进行更正,逾期不予更改。

3、班级每月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩,加分或减分纳入当月统计,每月按考核成绩根据《班主任津贴发放办法》发放班主任津贴。

4、每学期末按班级量化考评得分之和作为班级学期量化考核总分成绩。总分在学校名列前茅的班级为“文明班级”,相应班级的班主任为“优秀班主任”。

5、校内评优、晋级,对于班级管理正常,对学校发展和社会声誉做出突出贡献的班主任优先考虑,对于班级出现严重违纪事件、造成重大事故的一票否决。

6、本制度解释权在校长室。

 

 

 

 


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